Ελληνικά (el)

Εκπαιδευτικές Ενότητες: Αναγνώριση Ψευδών Ειδήσεων & Κριτική Χρήση Πληροφορίας

Αυτές οι εκπαιδευτικές ενότητες θα σας βοηθήσουν να αναγνωρίζετε τις ψευδείς ειδήσεις και να χρησιμοποιείτε τις πληροφορίες με κριτικό τρόπο. Θα μάθετε πώς προκύπτει η παραπληροφόρηση και η παραπλάνηση, ποιος είναι ο αντίκτυπός τους, καθώς και πώς να ξεχωρίζετε τις αξιόπιστες πηγές από τις παραπλανητικές.

Κατά τη διάρκεια των ενοτήτων θα αναπτύξετε δεξιότητες όπως:

Αναγνώριση παραπλάνησης:
Θα μάθετε να εντοπίζετε εντυπωσιακούς τίτλους, αλλοιωμένες εικόνες και μεροληπτική κάλυψη γεγονότων.

Κριτική σκέψη:
Θα εξασκηθείτε στο να αναλύετε ειδήσεις, να ελέγχετε την εγκυρότητα των πληροφοριών και να αξιολογείτε την αξιοπιστία των πηγών.

Ψηφιακή εγγραμματοσύνη:
Θα ανακαλύψετε πώς διαδίδεται η παραπληροφόρηση μέσα από τα κοινωνικά δίκτυα, ειδησεογραφικές ιστοσελίδες και άλλες πλατφόρμες.

Έλεγχος γεγονότων (fact-checking):
Θα ασκηθείτε στο να ελέγχετε την αλήθεια των πληροφοριών, χρησιμοποιώντας αξιόπιστα εργαλεία επαλήθευσης.

Ευαισθητοποίηση και ανθεκτικότητα:
Θα αναπτύξετε επίγνωση των κινδύνων που κρύβει η ψευδής πληροφόρηση και θα μάθετε πώς να γίνετε υπεύθυνοι χρήστες των μέσων.

Μέσα από διαδραστικές ασκήσεις, συζητήσεις και παιχνίδια, θα μάθετε να αποκαλύπτετε τις ψευδείς ειδήσεις και να λαμβάνετε ενημερωμένες αποφάσεις σχετικά με την πληροφορία που συναντάτε.

👉 Έτσι, θα εξελιχθείτε σε έναν κριτικό και συνειδητοποιημένο καταναλωτή μέσων!

Καλώς ορίσατε στη Θεματική Ενότητα 3: «Προστασία Προσωπικών Δεδομένων των Παιδιών», μέρος του προγράμματος Efficient Parenting in Times of Permacrisis. Η ενότητα αυτή έχει ως στόχο να εξοπλίσει γονείς, κηδεμόνες και φροντιστές με τις γνώσεις και τα πρακτικά εργαλεία που χρειάζονται για να διαχειριστούν με επάρκεια τα ζητήματα ψηφιακής ιδιωτικότητας, εστιάζοντας στην προστασία των προσωπικών δεδομένων των παιδιών.

Στη σύγχρονη ψηφιακή εποχή, τα παιδιά εκτίθενται σε πλήθος διαδικτυακών κινδύνων. Είναι, επομένως, κρίσιμο οι ενήλικες που τα συνοδεύουν να κατανοούν πώς συλλέγονται, χρησιμοποιούνται και κοινοποιούνται τα προσωπικά τους δεδομένα. Είτε πρόκειται για μέσα κοινωνικής δικτύωσης, εφαρμογές είτε για διαδικτυακά παιχνίδια, τα προσωπικά δεδομένα ανταλλάσσονται συνεχώς, συχνά χωρίς τη γνώση των παιδιών ή των φροντιστών τους. Η Ενότητα 3 θα σας καθοδηγήσει σε αυτά τα σημαντικά ζητήματα, προσφέροντας γνώσεις σχετικά με την έννοια της συγκατάθεσης, την ασφάλεια στο διαδίκτυο, τις ρυθμίσεις ιδιωτικότητας και τη συνετή χρήση ψηφιακών εργαλείων.

Μέσα από αυτή την ενότητα, θα έχετε την ευκαιρία να:

• Μάθετε να αναγνωρίζετε τα προσωπικά δεδομένα τόσο σε ψηφιακά όσο και σε μη ψηφιακά περιβάλλοντα.

• Εξερευνήσετε την έννοια της τεκμηριωμένης συγκατάθεσης και τη σημασία της στη διαχείριση των δεδομένων των παιδιών.

• Κατανοήσετε στρατηγικές παρακολούθησης των διαδικτυακών δραστηριοτήτων των παιδιών, με στόχο την ασφάλειά τους και παράλληλη διατήρηση της ιδιωτικότητάς τους.

• Αποκτήσετε πρακτικές δεξιότητες αξιοποίησης των ρυθμίσεων ιδιωτικότητας σε διάφορες πλατφόρμες.

• Αναστοχαστείτε σχετικά με τις ψηφιακές συνήθειες της οικογένειάς σας και σχεδιάσετε δράσεις για τη βελτίωση της ψηφιακής παιδείας και της ασφάλειας.

Κάθε μάθημα αυτής της ενότητας έχει σχεδιαστεί με τρόπο που να υποστηρίζει τόσο τη διά ζώσης όσο και την αυτοκατευθυνόμενη διαδικτυακή μάθηση, ώστε να προσαρμόζεται στις προσωπικές και οικογενειακές σας ανάγκες. Διαδραστικές δραστηριότητες, μελέτες περίπτωσης και εργασίες αυτοαξιολόγησης συνθέτουν μια εμπλουτισμένη μαθησιακή εμπειρία, βοηθώντας σας να εφαρμόσετε τη γνώση στην καθημερινή ζωή.

Καθώς προχωράτε στην ενότητα, θα αναπτύξετε βαθύτερη κατανόηση των τρόπων προστασίας των προσωπικών δεδομένων των παιδιών και θα συμβάλετε ενεργά στη δημιουργία ενός πιο ασφαλούς και προστατευμένου ψηφιακού περιβάλλοντος για την οικογένειά σας. Η ψηφιακή ασφάλεια είναι συλλογική ευθύνη — και αυτή η ενότητα θα σας ενδυναμώσει ώστε να διαδραματίσετε ουσιαστικό ρόλο στην προστασία των παιδιών σας στον συνεχώς εξελισσόμενο ψηφιακό κόσμο.

Μέσα από τη Θεματική Ενότητα 2 – Ενδυνάμωση Γυναικών σε Δυσμενή Περιβάλλοντα του έργου Efficient Parenting II, επιδιώκεται η επίτευξη των εξής στόχων:

• Ανάδειξη της σημασίας της δια βίου μάθησης ως εργαλείου προσωπικής και επαγγελματικής ενδυνάμωσης.

• Ανάλυση της έμφυλης ανισότητας και διαμόρφωση στρατηγικών για την προώθηση της ισότητας των φύλων σε τοπικές και παγκόσμιες κοινότητες.

• Ανάπτυξη δεξιοτήτων και ενίσχυση της αυτοπεποίθησης, με στόχο την ενεργή συμμετοχή των γυναικών στη λήψη αποφάσεων σε ποικίλα περιβάλλοντα.

• Αναγνώριση και αξιολόγηση διαθέσιμων πόρων που στηρίζουν την προσωπική και επαγγελματική εξέλιξη των γυναικών, συμπεριλαμβανομένης της ψυχικής υγείας και της συναισθηματικής ευεξίας.

Η φροντίδα του παιδιού σας -ιδιαίτερα όταν αντιμετωπίζει αναπηρία, αναπτυξιακή καθυστέρηση ή χρόνια πάθηση- μπορεί να είναι ένα συναισθηματικό και μερικές φορές συγκλονιστικό ταξίδι. Μπορεί να διανύετε ένα οδοστρωτήρα συναισθημάτων, ενώ προσπαθείτε να προσαρμοστείτε σε μια νέα πραγματικότητα και να βρείτε τη σωστή υποστήριξη.

Σε πολλά μέρη, οι αναπηρίες και οι προκλήσεις ψυχικής υγείας δεν αποτελούν προτεραιότητα στο σύστημα υγειονομικής περίθαλψης. Οι υπηρεσίες μπορεί να είναι περιορισμένες ή ακόμη και μη διαθέσιμες στην κοινότητα, αφήνοντας τους γονείς και τους φροντιστές να σηκώσουν ένα βαρύ φορτίο - ιατρικά, συναισθηματικά και κοινωνικά, συχνά μόνοι τους.

Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο μπορεί να είναι τόσο πολύτιμο να συγκεντρωθείτε για μια ομαδική συζήτηση σχετικά με την πιθανή διάγνωση του παιδιού σας. Σας δίνει την ευκαιρία να κάνετε ερωτήσεις, να λάβετε σαφείς πληροφορίες και να νιώσετε υποστήριξη από άλλους που πραγματικά καταλαβαίνουν. Δεν χρειάζεται να το περάσετε αυτό μόνοι σας - και η απόκτηση σαφούς εικόνας είναι ένα σημαντικό βήμα για να βοηθήσετε το παιδί σας να ευδοκιμήσει.